宝贝们，是不是觉得在幼儿园的时光总是充满了欢声笑语呢？今天，我要给大家带来一份特别的礼物——小班室内趣味游戏教案！让我们一起走进这个充满乐趣的世界，看看都有哪些好玩的游戏等着我们呢！
一、手指游戏：认识我的小手
宝贝们，你们知道自己的小手有几个手指头吗？让我们一起边唱边做，认识一下它们吧！
游戏目标：
1. 认识手指名称。
2. 培养手眼协调能力。
游戏玩法：
1. 两手放到腿上准备。
2. 边念儿歌边做动作。
儿歌内容：
一只小手出来了，一只小手也出来了。
大拇指见面点点头，点点头。“你好，你好！”
食指见面弯弯腰，弯弯腰。“你好，你好！”
中指见面顶顶头，顶顶头。“你好，你好！”
无名指见面亲亲脸，亲亲脸。“你好啊，你好啊！”
小拇指见面勾一勾，勾一勾。“你好，你好！”
两只小手要回家。“再见，再见！”
一只小手回家了，一只小手也回家了。
二、猜物游戏：糖果藏哪儿了
宝贝们，你们喜欢猜谜语吗？今天，老师给大家带来一个有趣的猜物游戏，看看你们能不能猜出糖果藏在哪只手心里呢？
游戏目标：
1. 培养观察力和思维能力。
2. 增进亲子互动。
游戏玩法：
1. 老师将糖果放在一只手的手心，捏紧拳头。
2. 念儿歌：“公鸡头，母鸡头，糖糖在哪头，在这头，（伸出左手）在那头，（伸出右手）请你猜猜在哪头。”
3. 幼儿猜猜糖果在哪只手心里，猜到糖果归幼儿。
三、桌面滚球：手眼协调大挑战
宝贝们，你们想不想来一场手眼协调的大挑战呢？让我们一起玩桌面滚球游戏吧！
游戏目标：
1. 练习在桌子上滚球。
2. 发展手眼协调能力。
游戏玩法：
1. 将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端。
2. 一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下面把球滚回去。
3. 没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。
四、智力游戏：看谁认得快
宝贝们，你们知道自己的标记吗？让我们一起玩一个看谁认得快的游戏，巩固一下对标记的认识吧！
游戏目标：
1. 认识自己的标记。
2. 培养观察力和记忆力。
游戏玩法：
1. 向幼儿介绍一日生活内容，重点告诉幼儿在幼儿园每天吃点心、吃饭、喝水。
2. 介绍自己的照片，并贴在毛巾架上。
3. 幼儿挂一条毛巾在自己的标记图下。
4. 分组进行游戏，巩固各自对标记的认识。
五、体育游戏：小风车转转转
宝贝们，你们想不想和小风车一起转起来呢？让我们一起玩小风车游戏吧！
游戏目标：
1. 学习正确跑的姿势。
2. 练习听信号向指定方向跑。
游戏玩法：
1. 幼儿成一横队站在场地一端，每人手持小风车一个。
2. 游戏开始，大家一起念儿歌：“小风车真好玩，我一跑它就转。”
3. 幼儿按照口令，手持风车向指定方向跑，可反复进行数次。
怎么样，宝贝们，这些游戏是不是很有趣呢？快来和我们一起玩吧！相信在游戏中，你们会收获快乐，也会收获成长！