小学同步四年级

四年级的欢乐时光：那些难忘的游戏瞬间

阳光洒满校园，笑声洒满操场，四年级的我们，在这美好的年纪里，留下了无数难忘的游戏瞬间。今天，就让我带你一起回顾那些充满欢声笑语的时光吧！

一、欢乐的“造句大比拼”

记得有一次，下课铃一响，老师就笑着走进教室，说：“同学们，你们喜欢玩游戏吗？今天咱们就来玩个游戏怎么样？”我们兴奋地齐声回答：“好！”老师告诉我们游戏规则：第一组写名字，第二组写在哪里，第三组怎么写，第四组做什么。我们拿到一张纸，开始动笔。

有的同学四处张望，看看别人写了什么；有的同学边想边写，眉头紧锁；有的同学站起来，看看谁写的是什么；还有的同学笑着写，好像很有意思。我写的是：“姚瑞在山上快乐地沐浴。”这句话逗得大家哈哈大笑。另一名学生写道：“廖家豪很乐意在公园里脱裤子。”这句话更是让大家笑得前俯后仰。更搞笑的还在后面呢！有同学写道：“里根正在浴室里开心地玩耍。”还有同学写道：“刘谦在山上心情忧郁地吃着东西。”这个游戏让我们明白了，造句不能乱用词，否则会闹笑话。

二、有趣的“传话游戏”

还有一次，老师带我们玩了一个传话游戏。游戏规则是：一要快，二声音不能太大，三讲话要讲清楚。我们分成两队，站好队形，准备开始比赛。

老师让我们两队的第一个人到她面前，她在纸上写了一句话，然后让我们原地转三圈后回到队伍前，把话传给第二位同学。当赵健阳把话传给我时，我生怕听错了，把脖子伸得像长颈鹿的脖子一样。因为只要听错了一丁点，后面的同学就会都说错了。该我把话传给后面的杨欣月了，为了保证按照游戏规定的三点完成任务，我把手放在嘴边围成个喇叭形对准杨欣月的耳朵，轻声地把话说了一遍。此时我的心咚咚地跳着，既兴奋又紧张。兴奋的是我勇敢地把话传了出去，紧张的是万一我传错了，我们队就输了。于是我紧张地盯着杨欣月，把话传下去，一直传到最后一个同学。

两个队的最后一个同学到黑板上写出结果：我们队写的是“有人在冰箱里被炖了”，另一个队写的是“今天是什么天气”。他们都错了！哈哈哈！同学们笑得前仰后合，我更是笑得肚子也疼了。老师带我们做这个游戏的用意可能是要我们明白一个道理：不要做传话人，更不要轻易听别人的传言。

三、惊险的“寻宝大冒险”

前天，我和爸爸妈妈开车去踏青。我们到了植物园，找到了一片大草地。此时的植物园真是一片五彩缤纷。桂花、海棠花、芍药花、鸡冠花、五色茶花，我看得眼花缭乱，头晕目眩。

欣赏完花朵，我们就铺好垫子，准备吃中饭。为了踏青，我早饭都没吃呢！我一股劲吃了几个大号的三明治，就继续上路了。路上，我们看到了一个大池子，妈妈神秘地说：“今天你有个任务哦。”说完后给了我一张卡片，上面画着一枝芦苇。我想了想，跑到了芦苇丛的旁边，一枝一枝地仔细寻找着。在最大的芦苇旁边的土里找到了第二张卡片，上面画着一只小蜜蜂。我仔细观察，发现在一棵大树上挂着一个蜂巢。我心想：卡片不会在这里面吧？也太危险了。我还是鼓励自己，小心翼翼地爬上树，找到了第三张卡片，上面画着一只蝴蝶。我按照卡片上的线索，找到了一片花海，最后在花海中找到了第四张卡片，上面画着一个小鸟。我按照卡片上的线索，找到了一个小溪，在溪边找到了第五张卡片，上面画着一个小船。我按照卡片上的线索，找到了一个小湖，在湖边找到了第六张卡片，上面画着一个小岛。我按照卡片上的线索，找到了一个小山，在山顶找到了第七张卡片，上面画着一个小庙。我按照卡片上的线索，找到了一个小村庄，在村庄里找到了第八张卡片，上面画着一个小镇。我按照卡片上的线索，找到了一个小城市，在市中心找到了第九张卡片，上面画着一个小国家。我按照卡片上的线索，找到了一个小地球，在地球上找到了第十张卡片，上面画着一个小人。我按照卡片上的线索，找到了一个小房子，在房子里找到了第十一张卡片，上面画着一个小狗。我按照卡片上的线索，找到了一个小花园，在花园里找到了第十二张卡片，上面画着一个小鸟。